Portfolio — 2025 / 2026

Ombeline

Cailly

Passionnée par l'analyse de données, l'IA et l'algorithmique.

Étudiante en Licence & CMI Informatique à Reims.

cailly.ombeline@gmail.com
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01 — Expérience
Avr – Juil 2026 (en cours) Stage

Développeuse full-stack

Ikoula by Sewan

Conception d'un chatbot interne intelligent (LLM) en PHP/Javascript, avec intégration de l'API Llama, création d'une base de données (MariaDB) et mise en place d'instructions personnalisées

En cours : gestion de contexte, intégration du Model Context Protocol et chiffrement des données

API Llama MariaDB PHP Javascript
2023 – 2026 Rôle universitaire

Représentante étudiante

Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA)

Participation aux Conseils de perfectionnement semestriels et annuels de la licence informatique.

Représentation Communication
Fév 2026 Rôle universitaire

Représentante — Journées Portes Ouvertes

Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA)

Vulgarisation du diplôme CMI auprès des lycéens et de leurs parents lors des JPO.

Communication Pédagogie
Avr – Juin 2025 Stage

Développeuse front-end

LAB-I*, laboratoire d'informatique de l'URCA

Réalisation du front-end d'une application GPS pour voitures en React Native dans le cadre du projet SCALE. Manipulation d'une API JSON.

React Native API JSON SCALE
Jan – Juin 2024 Stage

Développeuse Python

Digital Coco's

Conception d'une application d'auto-complétion de templates en Python, incluant l'automatisation de fonctionnalités et la manipulation de données structurées.

Python GitHub Automatisation
02 — Projets
Oct 2025 – Fév 2026

MapReduce — Traitement de données

Conception d'un système distribué (maître-esclaves) en Python pour analyser des logs à grande échelle. Comparaison avec une approche séquentielle.

Python Distributed Systems Data Analysis
2024 – 2025

Gestion des croisements de véhicules autonomes

Lecture et traitement de fichiers et données externes au sein du projet SCALE dans le laboratoire LAB-I*.

Python Autonomous Vehicles SCALE
Oct 2025

Mini-jeu Unity — GameJam

GitHub ↗

Création d'un jeu complet basé sur un gameplay inversé (fake/vrai), réalisé dans le cadre d'une GameJam.

Unity C# Game Design
2024

Escape Game — Java FX & Swing

Conception d'interfaces interactives avec une approche ludique centrée sur l'expérience utilisateur.

Java JavaFX Swing UX
03 — Études
2023 – 2026

Licence Informatique

Université de Reims Champagne-Ardenne

Algorithmique MySQL POO Multi-threading Introduction à l'IA NumPy Pandas Matplotlib
2023 – 2026

CMI Informatique

Université de Reims Champagne-Ardenne

Communication Anglais professionnel Mathématiques NumPy SciPy
2023

Baccalauréat Général — Mention Très Bien

Lycée Stéphane Hessel, Épernay

Mathématiques NSI Mathématiques Expertes
04 — Compétences techniques

Python

Projets et TP avancés, dont auto-complétion et architecture distribuée.

Algorithmique

Implémentation de structures (piles, files, arbres, graphes) en C.

Développement web

Création d’applications front-end et back-end.

Git

Utilisation en projets collaboratifs et personnels.

Multithreading

Conception de systèmes distribués et utilisation des IPC.

Unity

Création d’un jeu lors d’une GameJam.

Data & statistiques

Analyse avec NumPy, Pandas et visualisation avec Matplotlib.

Jupyter

Rapports interactifs avec visualisations et documentation.

05 — Outils & environnement

Langages

  • Python
  • C
  • Java
  • JavaScript
  • PHP

Frameworks & Librairies

  • React Native
  • JavaFX / Swing
  • NumPy · Pandas
  • SciPy · Matplotlib
  • jQuery
  • Bootstrap

Outils

  • Git / GitHub
  • Linux Ubuntu
  • MySQL / MariaDB
  • Unity

Langues

  • Français (natif)
  • Anglais (B1+)

Divers

  • NVIDIA “Fundamentals of Deep Learning”
  • Notions d'accessibilité
  • Curiosité & détermination
  • Permis B, véhiculée
  • Handball · Tir à l'arc · Musculation
06 — Compétences personnelles

Communication

Présentation de la licence aux JPO et rôle de représentante étudiante : écoute, vulgarisation et médiation.

Travail en équipe

Collaboration sur des projets avec étudiants de différentes formations et en stage.

Adaptabilité

Intégration rapide à un environnement technique complet en stage.